Author Guideline

Author Guideline

The manuscripts

The manuscript should be an original research paper which sufficiently contributes novelty to Agribusiness. Authors are requested to submit their papers electronically by using the  Musamus Journal of Agribusiness (MUJAGRI) online submission procedure. The corresponding author should also provide a statement that the manuscript is not concurrently being under consideration for publication elsewhere. The Editors will ignore submissions that do not follow these procedures.

Structure of the manuscripts

  1. Title. The title should be clear and informative, and not more than 14 words.
  2. Author's names and institutions. The author's names should be accompanied by the author's institutions and email addresses, without any academic title. For a joint paper, one of the authors should be notified as the corresponding author.
  3. Abstract and keywords. The abstract should be less than 200 words. Abstract consist of aims, methods, and result. Please provide the abstract in both English and Indonesian versions. The keywords should be of  5 words or phrases.
  4. Introduction. This section explains the background of the study, a review of the previous researches in the area, and aims of the manuscripts. Importantly it should also show the significance and novelty of the research.
  5. Methods. This section describes the appropriate tools of analysis along with the data and their sources.
  6. Results and Discussion. This section explains the results of the study. It should be presented clearly and concisely. Author(s) should explore the novelty or the contribution of the work to the science education literature.
  7. Conclusion. This section concludes and provides policy implications, if any, of the study. The conclusion(s) should be at the same order with ones discussed in the body of the manuscript.
  8. References. This section lists only the papers, books, or other types of publications referred to in the body of the manuscript.

General Writing Format

  1. The manuscript is prepared in an A4 paper, double-sided, and single line spacing format. A new paragraph should start 5 characters from the left margin, using 11-size, Times-New-Romans font type.
  2. The manuscript is written in Indonesian or English.
  3. The manuscript should be between 12 to 15 pages long (5000-7000 words).
  4. The top and bottom margins are 1 inci or 2,54 cm.
  5. The title is written using capital letters only at first word or special name (example: location name), 12 font size, center position.
  6. Subtitles are written using UPPERCASE BOLD style, 11 font size, starting from the left margin.
  7. Sub of subtitles, if any, are written using capital letters only at first word or special name. They should be started from the left margin.
  8. Sub of the sub of subtitles, if any, are written using capital letters only at the beginning of each word except for connecting words, all in italics. They should be started from the left margin.
  9. References should be those of the last ten years publication (>80%), except for key references (80%). Referring to any textbook should be minimized (<20%).

Specific Writing Format

  1. Equations and formula should be numbered as (1), (2) ...etc appearing to their right.
  2. Estimation results from a software package are not allowed to be directly presented in the paper. They should be presented in summary tables.

Tables and Figures

Tables and figures should be presented as follows:

  1. The name of tables and figures should follow a numbering system (Arabic numbering system). The title of the tables and figures are placed at the top and the bottom respectively.
  2. The tables and figures should provide the source of information, if any, at the bottom.
  3. Any table should contain only heading and contents. The table contains row lines only without column lines. Note(s) and source(s) should be included underneath the table where appropriate.

Acknowledgment

Acknowledgment, if any, should be written as the foot-note of the manuscript's title.

Subjects and Authors Index

The authors should provide an index of subject, namely the specific terms in the manuscript. The authors should also provide the index of authors, namely the key authors of papers referred in the manuscript. Please write the family name followed by the given name.

Citation

Citation in the text body should be written using the family name and years of publication. Example:

  1. Hill (2001) suggests that the objective of depreciation is ...
  2. Inflation targeting would be sufficient (McCain, 1982).
  3. The definition of contagion is ... (Wagner, 1976; Rhonda 2009).

References

The manuscript is expected to involve approximately 15 primary and up-to-date references to assert high quality contributions to the knowledge development. Citations and references must strictly follow the APA (American Psychological Association) style.  References should include only works that are cited within the text of the manuscript. Consulting the APA style manual (http://www.apastyle.org/pubmanual.html) is strongly recommended for completing manuscript submissions.

References should appear as:

Book with one author:

Author, A. A. (2005). Title of work. Location/City, State: Publisher.

Book with two authors:

Author, A. A., & Author, B. B. (2005). Title of work. Location/City, State: Publisher.

Book with more than two authors:

Author, A. A., Author, B. B., & Author, C. C. (2005). Title of work. Location/City, State: Publisher.

Journal article:

Ramadan, Gilang. (2018). Pengembangan latihan konsentrasi pada tembakan free throw bola basket. Jurnal Juara, 4(1), 1-10.

Edited book:

Author, A. A. (Ed.). (2009). Title of work. Location/City, State: Publisher.

Chapter in an edited book:

Author, A. A., & Author, B. B. (2018). Title of work. In P. Mieszkowski, & W. H. Oakland (Ed.), Fiscal Federalism and Grants-in-Aid (pp. 5-21). Washington, DC: The Urban Institute.

Unpublished doctoral dissertation or master’s thesis:

Author, A. A. (2009). Title of work. Unpublished doctoral dissertation, University.

Published proceedings:

Author, A. A., Author, B. B., & Author, C.C. (2018). Title of work. Conference Title, 288(1), 120303.

Author Guideline

Naskah harus merupakan penelitian asli yang memberikan kontribusi untuk MUJAGRI. Penulis menyerahkan/mengirim makalah secara elektronik dengan menggunakan prosedur pengajuan online pada Msamus Jurnal of Agribusiness. Penulis juga harus memberikan pernyataan bahwa naskah tersebut tidak dipublikasikan di tempat lain. Editor akan mengabaikan pengiriman naskah yang tidak mengikuti prosedur ini.

 

Struktur naskah

  1. Judulnya harus jelas dan informatif, dan tidak lebih dari 14 kata. Tempat penelitian tidak ditampilkan dalam judul

 

  1. Nama dan institusi penulis. Nama penulis harus disertai dengan lembaga penulis dan alamat email, tanpa gelar akademik. penulis harus diberitahukan sebagai penulis dan instasi yang sesuai.

 

  1. Abstrak dan kata kunci. Abstrak harus kurang dari 200 kata. (Times New Roman 11, spasi tunggal, cetak miring dan dalam satu paragraph). Abstrak terdiri dari latar belakang, tujuan penelitian metode/desain penelitian, Hasil penelitian dan kesimpulan. Abstrak dalam versi bahasa Inggris dan Indonesia. Kata kunci harus terdiri 5 kata, dipisahkan dengan tanda titik koma.

 

  1. Pendahuluan berisi alasan dilakukan penelitian yang ditunjang dengan kajian literatur (teoritik), menjelaskan latar belakang penelitian, tujuan naskah. Bagian pendahuluan ditulis sebanyak kurang lebih 20% dari badan artikel dan bagian Pendahuluan harus didukung oleh kajian literatur/penelitian terdahulu (state of the art) yang terkait dengan penelitian yang dilakukan sebagai dasar pernyataan kebaruan ilmiah dengan, refrensi harus 10 tahun terahir.

 

 

  1. Bagian ini menjelaskan alat analisis yang sesuai bersama dengan data dan sumbernya.

 

  1. Hasil dan Diskusi. Bagian ini menjelaskan hasil penelitian. Harus disajikan dengan jelas dan ringkas. Penulis harus mengeksplorasi kebaruan atau kontribusi karya untuk literatur sains peternakan.

 

  1. Bagian ini menyimpulkan dan memberikan implikasi kebijakan, jika ada, dari penelitian ini. Kesimpulannya harus dalam urutan yang sama dengan yang dibahas dalam tubuh naskah.
  2. Bagian ini hanya mencantumkan makalah, buku, dan jurnal atau suber terpercaya lainnya

Format Penulisan Umum1.      Naskah disusun dalam format kertas A4, spasi satu baris. Menggunakan font font Times-New-Roman 12. template ini tidak menggunakan lay out belah dua (2 coloum) 2. Naskah ditulis dalam Bahasa Indonesia atau Bahasa Inggris.3. Naskah tidak lebih dari 9 halaman (5000-7000 kata). 4. Margin atas dan bawah adalah 1 inci atau 2,54 cm.  5. Judul ditulis menggunakan huruf kapital hanya pada kata pertama ukuran font 12, posisi tengah. Lokasi penelitian, tidak boleh ditamplkan pada judul6.      Subtitle, jika ada, ditulis menggunakan huruf kapital. Harus dimulai dari margin kiri.7.      Subtitle dari subtitle, jika ada, ditulis menggunakan huruf kapital hanya pada awal setiap kata kecuali untuk menghubungkan kata-kata, semuanya dicetak miring. Mereka harus dimulai dari margin kiri.8.      Referensi harus dari publikasi sepuluh tahun terakhir (> 80%), kecuali untuk referensi utama (80%). Mengacu pada buku teks apa pun harus diminimalkan (<20%).   

Tabel dan GambarTabel dan gambar harus disajikan sebagai berikut:1.      Nama tabel dan gambar harus mengikuti sistem penomoran. Judul tabel ditempatkan diatas dan judul gambar, ditempatkan di bawah. Untuk judul gambar gunakan rata tengah2.       Tabel dan gambar harus menyediakan sumber informasi, di bagian bawah.3.       Setiap tabel hanya boleh berisi tajuk dan konten. Tabel berisi hanya baris baris tanpa garis kolom. Catatan dan sumber harus dimasukkan di bawah tabel yang sesuai.  KutipanKutipan dalam badan teks harus ditulis menggunakan nama keluarga dan tahun publikasi. Contoh:1. Hill (2001) mengemukakan bahwa tujuan depresiasi adalah 2. Penargetan inflasi akan cukup (McCain, 1982).3. Definisi penularan adalah ... (Wagner, 1976; Rhonda 2009). ReferensiNaskah ini diharapkan melibatkan sekitar minimal 15 referensi primer dan terbaru untuk menegaskan kontribusi berkualitas tinggi bagi pengembangan pengetahuan. Kutipan dan referensi harus benar-benar mengikuti gaya APA (American Psychological Association). Referensi harus mencakup hanya karya-karya yang dikutip dalam teks naskah. Berkonsultasi dengan manual gaya APA (http://www.apastyle.org/pubmanual.html) sangat disarankan untuk menyelesaikan pengiriman naskah.Referensi akan muncul sebagai:

 

 

 

 

 

 

Daftar Pustaka

(Jenis: buku author sama dengan penerbit)

American Psychological Association. (2010). Publication manual of the American Psychological Association (6 ed.). Washington, DC: Author.

 

(Jenis: e-book)

Bransford, J. D., Brown, A. L., & Cocking, R. R. (2005). How people learn: Brain, mind, experience and school   Retrieved from https://www.nap.edu/catalog/9853/how-people-learn-brain-mind-experience-and-school-expanded-edition

 

(Jenis: hukum perundangan di LN)

Child Protection Act 1999 (Qld), s.5

 

(Jenis: artikel jurnal dengan lebih dari 6 pengarang)

Fuchs, L. S., Fuchs, D., Kazdan, S., Karns, K., Calhoon, M. B., Hamlett, C. L., & Hewlett, S. (2000). Effects of workgroup structure and size on student productivity during collaborative work on complex tasks. The Elementary School Journal, 100(3), 183-212. doi: 10.2307/1002151

 

(Jenis: artikel jurnal dengan kurang dari 6 pengarang)

Janssen, J., Kirschner, F., Erkens, G., Kirschner, P. A., & Paas, F. (2010). Making the black box of collaborative learning transparent: Combining process-oriented and cognitive load approaches. Educational Psychology Review, 22(2), 139-154. doi: 10.1007/s10648-010-9131-x

 

(Jenis: buku satu pengarang dari Indonesia)

Madya, S. (2011). Teori dan praktik penelitian tindakan (action research). Bandung: Alfabeta.

Sumarsono, A., & Wasa, C. (2018). Traditional Sasi wisdom in Papua-based nature conservation. IOP Conference Series: Earth and Environmental Science (p. 5). Makassar: IOP Publishing

(Jenis: dokumen buku pedoman/laporan institusi pemerintah/organisasi)

NCTM. (2000). Principles and standards for school mathematics. Reston, VA: Author.

 

(Jenis: dokumen hukum perundangan)

Permendiknas 2009 No. 22, Kompetensi Dasar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Sekolah Dasar Kelas I-VI.

 

(Jenis: artikel daring/online)

Purdue Online Writing Lab. (27/03/2015). APA Style. Reference list: Electronic sources (web publications).  Retrieved 12 March, 2017, from https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/560/10/

 

(Jenis: prosiding)

Retnowati, E. (2012, 24-27 November). Learning mathematics collaboratively or individually. Paper presented at the The 2nd International Conference of STEM in Education, Beijing Normal University, China. Retrieved from http://stem2012.bnu.edu.cn/data/short%20paper/stem2012_88.pdf.

 

(Jenis: edited book dengan empat editor)

Ritter, F. E., Nerb, J., Lehtinen, E., & O'Shea, T. M. (Eds.). (2007). In order to learn: how the sequence of topics influences learning. New York, NY: Oxford University Press.

 

(Jenis: book section)

Sahlberg, P. (2012). The most wanted: Teachers and teacher education in Finland. In L. Darling-Hammond & A. Lieberman (Eds.), Teacher education around the world: changing policies and practices. London: Routledge.

 

(Jenis: buku satu pengarang)

Schunk, D. H. (2012). Learning theories an educational perspective. Boston, MA: Pearson Education, Inc.

 

(Jenis: buku yang diterjemahkan)

Schunk, D. H. (2012). Learning theories an educational perspective (E. Hamdiah & R. Fajar, Trans.). Yogyakarta: Pustaka Pelajar. (Original work published 2012).

 

(Jenis: buku dua pengarang)

Tabachnick, B. G., & Fidell, L. S. (2007). Using multivariate statistics (Fifth ed.). Needham Heights, MA: Allyn & Bacon.

 

(Jenis: artikel jurnal tiga pengarang)

Thomas-Hunt, M. C., Ogden, T. Y., & Neale, M. A. (2003). Who's really Sharing? effects of social and expert status on knowledge exchange within groups. Management Science, 49(4), 464-477. doi: 10.2307/4133951

 

(Jenis: edited book dengan dua editor)

Tobias, S., & Duffy, T. M. (Eds.). (2009). Constructivist instruction : success or failure? New York, NY: Routledge.

 

(Jenis: dokumen hukum perundangan)

Undang-Undang RI 2005 No. 14, Guru dan Dosen.