Wahyuni, Sri, and Indri Anugraheni. 2020. “Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV Dalam Pembelajaran Tematik”. Magistra: Jurnal Keguruan Dan Ilmu Pendidikan 7 (2), 73-82. https://doi.org/10.35724/magistra.v7i2.2981.