Wahyuni, S. and Anugraheni, I. (2020) “Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV Dalam Pembelajaran Tematik”, Magistra: Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 7(2), pp. 73-82. doi: 10.35724/magistra.v7i2.2981.