Articles

• Peningkatan Hasil Belajar IPA pada Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS)

  Darmawan Harefa, Tatema Telaumbanua, Murnihati Sarumaha, Kalvintinus Ndururu, Mastawati Ndururu

  1-18

  • pdf
• Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (STAD) pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

  Marlina Marlina, Ismawati Ismawati

  19-26

  • pdf
• Instrumen Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika untuk Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

  Astuti Astuti, Stevanus Budi Waluya, Mohammad Asikin

  27-34

  • pdf
• Peran Edukasi Orang Tua terhadap PHBS AUD selama Masa Pandemi Covid-19

  Anggie Maulidia, Umi Hanifah

  35-44

  • pdf
• Perbandingan Kemampuan Bercerita Siswa Laki-Laki dan Perempuan di Sekolah Dasar

  Hanova Rani Eka Retnaningtyas, Yunilis Andika

  45-56

  • pdf
• Penerapan Pendekatan Keterampilan Proses untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar

  Umar Yampap, Rudolfus Ruma Bay

  57-64

  • pdf
• Peningkatan Prestasi dan Motivasi Belajar Matematika melalui Metode Pemberian Feedback (Balikan) pada Siswa Kelas II SD

  Yunarni Yunarni, Nova Estu Harsiwi

  65-74

  • pdf
• Peningkatan Kemampuan Menulis Cerita Dongeng melalui Media Strip Story pada Siswa Kelas III SD

  Periscila Lapenangga, Yusni Rosnawati Blegur, Fitri Aryani, Albertina Kago

  75-80

  • pdf